Новости / Как студенты Сахалинского техникума строительства и жилищно-коммунального хозяйства покоряют BIM-вершины

Ирина Лапушко – преподаватель Сахалинского техникума строительства и жилищно-коммунального хозяйства, тренер-эксперт по компетенции «Технологии информационного моделирования BIM» и героиня интервью с преподавателями, которые обучают школьников и студентов работе в российском инженерном ПО. Ее студенты регулярно занимают призовые места на региональных и всероссийских конкурсах профессионального мастерства.

Последние победы Ирины Ивановны и ее учеников – первое место в конкурсе «Мастер-Renga», которое они заняли с проектом «Многоквартирный жилой дом с детским садом на 80 мест» в номинации «BIM. На каждый день», а также бронза и золото у юниоров среди всех колледжей России в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM» в чемпионатном движении «Профессионалы».

В интервью преподаватель рассказала, как мотивировать студентов, зачем участие в конкурсах нужно ей самой и как BIM-технологии уже сейчас меняют строительную отрасль.

- Вы со студентами стабильно «берете» первые и призовые места на конкурсах профмастерства. Как вы готовите к ним?

- Студенты, которые приходят к нам с желанием участвовать в конкурсах и чемпионатах, уже мотивированы: они стремятся к развитию, мечтают стать лучшими в профессии. Так что это они заряжают меня как тренера на успех. Ребята участвуют в проведении мастер-классов, открытых уроков, мероприятий по профориентации, подготовке юниоров. Например, чтобы попасть на региональный чемпионат «Профессионалы», школьники проходят конкурс «ХакаТИМ», где студенты создают и проверяют задания по моим руководством, в этом случае они выступают экспертами, а я – руководителем экспертной группы. Все это прокачивает их коммуникативные и профессиональные навыки.

Сергей Гридюшко, Семен Демышев и юниоры Матвей Кравцунов и Эмилия Орлович — победители в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM» на отборочных соревнованиях чемпионата «Профессионалы – 2023»

Конечно, мы не всегда занимаем призовые места, но участие в каждом конкурсе или чемпионате дает нам возможность анализировать ошибки, определять слабые стороны и прорабатывать их. Однако никаких результатов мы бы не добились без помощи команды профессионалов нашего техникума, и это не просто громкие слова.

На базе Сахалинского техникума строительства и жилищно-коммунального хозяйства размещены площадки восьми компетенций, мы все тесно контактируем. С нашей стороны ребята помогают разрабатывать чертежи для других компетенций. При этом раздел КД они изучают на площадке «Столярные работы», раздел КЖ – на площадке «Бетонные строительные работы», раздел КМ – на площадке «Сварочное производство». Таким образом, общими усилиями мы и готовим победителей конкурсов профмастерства.

- Что еще мотивирует студентов?

- Ребята находят вдохновение в успехах своих товарищей. Кроме соперников, они видят в них друзей. Мы проводим время вместе не только в учебных классах, но и за их пределами: устраиваем совместные выходные, катаемся на лыжах, посещаем батутный центр. Так что ребят мотивирует не только желание превзойти соперников, но и стремление быть наравне со своими друзьями, вдохновляясь их успехами.

- Как вы считаете, что дает студентам участие в конкурсах?

Я стараюсь мотивировать ребят тем, что участие в профессиональных конкурсах дает им прежде всего развитие, умение решать сложные профессиональные задачи. Но, разговаривая с призерами и победителями конкурсов, я слышу и то, как много значит для них общение с профессионалами в выбранном направлении. Что такое для студентов пообщаться с Максимом Шибановым (прим.: руководитель отдела маркетинга Renga Software), победив в конкурсе «Мастер-Renga»? Да для них это ценнее любых наград.

- А что оно дает вам?

- Технологии информационного моделирования — это крайне перспективное направление, и я не перестаю восхищаться тем, как много возможностей оно открывает для строительной отрасли. Умные дома, искусственный интеллект, метавселенные — всё это лишь некоторые из тех инноваций, которые предстоит развивать нынешним студентам. Подготовка ребят и участие в конкурсах предоставляют возможность для глубокого погружения в эти технологии и для их изучения.

- По вашему мнению, как дальше будет развиваться инженерное образование по направлению «Строительство»?

- BIM-технологии играют ключевую роль в процессе развития инженерного образования в нашем направлении. Они позволяют студентам получить навыки работы с современными инструментами проектирования, анализа и управления строительными проектами. Это, в свою очередь, способствует повышению качества и эффективности строительных работ, а также снижению затрат на строительство и эксплуатацию зданий. А в будущем BIM-технологии ждет интеграция и с другими инновационными решениями, такими как искусственный интеллект, работа с большими данными, цифровые города.

Многоквартирный жилой дом с детским садом на 80 мест, проект выполнен в Renga

- Как влияет ТИМ-образование на развитие BIM в регионе?

- Внедрение ТИМ-образования в учебные программы образовательных учреждений Сахалинской области поможет развитию сферы информационного моделирования зданий в регионе, повышая квалификацию специалистов и влияя на инновации в строительной отрасли. Мы тесно контактируем со строительными и проектными организациями нашего региона, проводим открытые экзамены, встречи на базе техникума. Ребята проходят стажировки на предприятиях. Сахалинская область заинтересована в том, чтобы наши талантливые студенты оставались на малой родине и строили свой «Остров мечты».

Источник: Цифровой инженер